课堂教学质量是教育教学的永恒主题，一直是信息工程学院本科教学的中心工作。2024年11月6日，学院在日新楼404召开了“信息工程学院本科课堂教学设计经验分享与交流会”。出席会议的有副院长刘艳、学院近五年新入职青年教师、学院“三电一体”教学团队负责人。

交流会上，获校级本科课堂教学质量综合评价优秀的青年教师白志慧、周晓杰，及获得第二十八届辽宁省教育教学信息化交流活动高等学校微课组一等奖的吕亚娜作了经验分享。

白志慧围绕 “什么是？”“为什么我们需要？”“怎么弄？”及“特点”四个方面对课堂教学质量认定进行了深入剖析，并结合获奖的本科生《计算机导论》课介绍了课程设计的“抬头率小技巧”、“思政小技巧”、“课堂气氛小技巧”，白老师的讲解诙谐幽默，富有感染力，丰富的教学资源和教学手段，增强了学生的带入感及参与互动的主动性。

周晓杰的经验分享充分体现了数学人的严谨性，她十分重视教学对象分析、教学定位分析和教学条件分析，基于教学分析进行的教学改革，针对性强，成效显著。

吕亚娜在介绍微课的建设和参赛经历时，特别强调了交流的重要性和课程持续打磨的必要性，分享了参赛脚本制作经验和注意事项。

本次交流会不仅进一步加强了教学共研共享，还为青年教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，使青年教师认识到课堂教学设计在提升教学质量中的重要性，明确了提高教学质量的方向。

撰稿：刘 艳

审核：张 晖