计算机科学与技术专业

1.培养目标：本专业培养具备德、智、体全面发展，掌握自然科学基础知识、计算机科学基础理论、软硬件工程思想及应用知识，具备软硬件设计开发能力以及软硬件实践和项目组织的初步经验，能够在计算机、信息、电子等领域从事管理、研究、设计或开发方面的工作，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，同时具有良好外语运用能力的软硬件工程应用型人才。

2.主要课程：数据结构、数据库系统原理A、算法设计与分析、计算机组成原理、软件工程、操作系统、计算机网络、计算机体系结构

3.就业方向：本专业毕业生能够在科技、教育、信息产业从事科学研究、计算机教学、软硬件应用设计与开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

基础学制：四年：学生科在3~6年内修完本专业规定的学分。

4.授予学位：工学学士

5.培养模式和专业特色：

大连学计算机科与技术专业， 从2000年开始探索并积极实践校企联合人才培养模式，在2004年率先创建了3年在校内学习和1年在企业实习的“3+1” 外向型才培养模式，从2009年探索CDIO教育模式培养IT工程人才，2010年又启动了“卓越工程师人才培养计划”，经过多年的专业建设，形成了 “厚专业基础、重工程实践、求培养创新”的专业特色：

（1）课程体系贯穿“三条线”，形成 “五个应模块”，支持企业参 加的 “一年项目实践和毕业设计 ”；

（2）构建了基于CDIO的“以项目为主线”分级设置实践教学项目的实践教学体系，开展企业有效参与的专业认识实习、课程设计、毕业设计等环节，创新实践教学模式；

（3）以工程案例教学、 课综合设计、IT项目实践、大学生创新活动为手段，培养学生工程实践能力。

软件工程专业介绍

1. 培养目标：

本专业培养具备软件工程知识，接受现代软件工程师基本训练，具备软件开发能力及项目组织基本能力，具有一定的软件开发实践经验和团队合作精神，能在软件企业或企业信息化领域从事软件设计、开发、管理等方面工作的应用型人才。

2.主要课程：

数据结构、数据库系统原理、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、软件体系结构、软件系统分析与设计、软件质量保证与测试、软件项目管理与案例分析等。

3.就业方向:

本专业毕业生可以在企事业单位以及软件产业界从事软件设计、开发、维护和管理等工作，或继续攻读硕士、博士学位。

4.基本学制:

修业年限：4年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

5.授予学位:

工学学士学位。

6.软件工程专业特色：

本专业强调人才培养的实用性和专业性，依托大连市国际化软件外包领军城市的地域优势，与多家大型软件企业签订合作、实习协议，创建 “3+1”外向型才培养模式，同时引进国际先进的CDIO工程教育模式强化项目驱动等教学、实践环节，培养学生工程实践能力。

自动化专业介绍

1.培养目标：

本专业培养具备电工技术、电子技术、检测技术、信息处理技术、嵌入式技术、控制理论及应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，能从事有关运动控制、过程控制、嵌入式系统、工业控制网络等方面的系统分析、系统设计、系统运行管理与维护、科学研究等方面的复合型自动化工程技术人才。

2.主要课程：

电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、C语言程序设计、微机原理与接口技术、信号与系统、自动控制原理、现代控制理论、电机原理及拖动基础、电力电子技术、检测技术与仪表、电气控制技术、嵌入式系统原理与应用。

3.就业方向：

自动化专业的毕业生主要从事与自动控制系统相关的应用设计及科学研究工作，具体包括：自动化仪表和设备、嵌入式处理器及顶层应用设计、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行和维护等工作。

4.基本学制:

修业年限：4年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

5.授予学位:

修满规定的167.5学分，按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。工学学士学位

6.自动化专业特色:

自动化专业突出嵌入式系统、工业控制两个未来发展方向，构建知识体系与能力体系并重，理论教学与实践教学并重的培养模式与实施策略。

(1) 多层次实践体系：基础类、设计类与综合类三层次的实践体系满足人才培养的需要，增强系统分析与设计能力。

(2) 两方向校企合作构建：针对专业两大发展主线，广泛联系社会培训力量，加强校企合作，向卓越自动化工程师计划靠近，构建了基于工控应用技术与嵌入式系统研发的校企合作项目。

物联网工程专业介绍

1.培养目标:

本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才，主要就业于物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等产品及系统的科学研究、工程设计、产品开发、技术管理与设备维护等。

2.主要课程:

微机原理及应用、信号与系统、数字信号处理、物联网工程导论、物联网体系结构、数据结构与算法、传感器原理及应用、物联网数据处理、数据通信与计算机网络、嵌入式系统原理与应用、物联网通信技术、RFID原理及应用、物联网控制技术与应用、传感器网络及应用、网络安全技术。

3.就业方向:

物联网工程专业的毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等方面的设计、开发、管理与维护工作，也可在高等院校或科研机构从事科研、教学等工作。

4.基本学制:

修业年限：4年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

学位授予：修满规定的169.5学分，按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。

5.授予学位:

工学学士学位

6.物联网工程专业特色:

重理论、强实践、促创新。具体讲，以赛促学，以创新创业项目为驱动，广泛开展学术交流、前沿技术培训、科技竞赛、校际交流、项目合作等活动，较好地实践了“知识体系、实践能力和交流协作意识”三方面“四年不断线”的应用型人才培养理念。

电子信息工程专业介绍

1、培养目标：

电子信息工程专业培养具备现代电子技术基础理论，具有较强的计算机、外语、电子信息通信工程应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力；具有扎实的电子技术、信号与信息处理、通信等领域的基础知识；掌握信号与信息处理、信号传输、信息交换等基本理论；能在信号处理、信息通信、电子技术、集成电路应用、智能控制、计算机与网络等领域从事电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理等工作；能为地方经济与社会发展第一线服务的应用型人才。

2、主要课程：

电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、信息论与编码、电磁场与电磁波、自动控制原理、单片机原理与应用、高级语言程序设计、微机原理与接口技术、电子线路计算机辅助设计、EDA技术及应用、DSP原理及应用、数据通信与计算机网络。

3、就业方向：

电子信息工程专业的毕业生主要从事电子工程与电子系统、信号与信息处理、通信、计算机应用等领域的科学研究、工程设计、产品研制、应用开发和技术管理等工作。

4、基本学制：

修业年限：4年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

5、授予学位：

修满规定的174.5学分，按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。

6、电子信息工程专业特色：

将电子技术、信号与信息处理技术以及通信技术与计算机软、硬件技术有机结合，强化电子信息技术基础理论学习，突出实践应用，并形成理论和实践并重、分析和综合并重的专业特色。

通信工程专业介绍

1.培养目标：

本专业培养具备现代通信理论和专业知识，能够掌握和运用当代电子技术、计算机技术、信息处理技术、信息传输技术，从事通信与信息系统领域和相关领域的科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理的高级工程技术人才。

2.主要课程：

电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电磁场与电磁波、电波与天线、信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统原理与应用、计算机通信网络、移动通信技术、现代交换技术、数字通信基础、无线通信技术、卫星通信。

3.就业方向：

通信工程专业的毕业生主要从事通信与信息系统领域和相关领域的科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理等工作。

4.基本学制：

修业年限：4年；学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

学位授予：修满规定的170学分，按照《大连大学学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。

5.授予学位：

工学学士学位

6.通信工程专业特色：

通信工程专业课程设置涵盖信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术三个国家一级学科。专业人才培养以当代无线通信为特色，教学主要包括卫星通信、移动通信和新一代通信系统。培养方式以理论教学为主导，强化自主设计和工程实训，使学生既有坚实的数理基础，又有现代信息系统理论指导，能运用计算机技术和电子技术从事工程研发、设备制造和项目管理。

信息与计算科学专业

信息与计算科学专业于2001年开始招生，已毕业学生10届。信息与计算科学专业是以信息领域为背景，由数学与信息、计算机科学相结合的交叉学科专业。

1.培养目标：

培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，并能运用所学知识进行信息提取、处理，解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的应用型人才。

2.主要课程：

数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、大学物理、数值分析、复变函数、程序设计与算法语言、数据结构、数据库原理及应用,信息论与编码,信息安全与密码学等。

3.就业方向：

本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。

4.基本学制：

四年；学生可在3～6年内修完本专业规定的学分。

5.授予学位：

理学学士

6.培养模式和专业特色:

本专业立足于大连信息产业发展的需求，经过近十年的不断实践与探索，逐步形成了“强基础、宽口径、重实际、有侧重、创特色”的人才培养体系，并在此基础上制定了相应的培养方案。本专业特色在于加强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的数学及计算机的理论基础，又具有一定的数学建模和计算机编程能力，能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。

注：专业要求数学科目高考成绩≥100分（150分制,其他分制按同比例折算）。

金融数学专业

在辽宁省的高校中，我校最先开设了金融数学专业。该专业从数学与应用数学专业（金融数学方向）发展而成并从2014年开始招生，为我国的金融及相关行业培养应用型人才。

1.培养目标：

培养掌握经济学和金融学基本理论，掌握相关数学与统计学基本方法，具有较强的定性分析与定量分析相结合的能力，能胜任银行、保险、证券等金融机构从事金融分析、金融建模、理财分析、风险管理等工作，具备运用计算机进行金融数据建模与数据分析的能力的应用型金融人才。

2.主要课程：

数学分析、高等代数与解析几何、西方经济学、经济数学基础、常微分方程、最优化方法、概率论与数理统计、多元统计分析、应用随机过程、应用时间序列分析、金融学、保险学、会计学、投资银行学、金融数学、数理金融初步和计量经济学等。

3.就业方向：

本专业毕业生能在银行、保险、证券等金融机构从事金融分析、金融建模、理财分析、风险管理等工作，或继续攻读硕士、博士学位。

4.基本学制：

四年；学生可在3～6年内修完本专业规定的学分。

5.授予学位：

经济学学士

6.培养模式和专业特色:

以金融学、数学和统计学理论为基础，以数学建模为“桥梁”，建立金融实际与数学科学的联系，构建“原理—方法—应用”金融数学课程体系。依托应用数学硕士点金融数学方向的研究，集模糊数学、随机优化和数理统计等学科优势，带动金融数学本科专业的发展。

注：专业要求数学科目高考成绩≥100分（150分制,其他分制按同比例折算）