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信息工程学院教育教学大讨论工作总结
2025-03-27 09:58  

我院本次本科教育教学大讨论以“弘扬教育家精神,躬耕教坛潜心育人,推动人才培养提质增效”为核心,紧扣数字化转型与“数智赋能”时代命题,分层次、分主题推进。

自3月3日召开大讨论动员会以来,我院共开展专题讨论6场次,覆盖全院全体教师120余人次,专题培训3场,举办院内教师教学竞赛及观摩活动1次,校级教学观摩课1次,共梳理出核心问题四大类10小类并分别讨论出了解决方案,形成大讨论总结报告1份,教研室、实验室本科教育教学大讨论研讨报告6份,制定了“学困生”帮扶计划,电子信息工程、自动化专业新生入学工程训练实施方案,计算机科学与技术专业课程数字化平台建设方案。

通过此次大讨论活动,凝聚了思想,明确了学院下一步的工作思路,具体如下:

一、深化数字化转型。以技术赋能教学核心,聚焦智慧平台建设、教学模式重构等内容,打造数字化课堂新生态。利用DeepSeek等数字化工具助力教学设计、丰富教学资源、优选思政案例,全面提升课堂教学质量与学生学习效能。

二、推动产教协同。以产业需求牵引、校企资源互补为核心,构建课程共建、平台共享、人才共育的产教协同生态。依托与企业的深入合作,实现实践教学与产业需求无缝对接,将企业项目案例引入理论与实践教学。定期与企业沟通交流,针对企业反馈的用人问题,动态调整教学内容与重点。

三、强化师资建设。以能力提升为驱动,打造一支产教融合的高水平师资队伍。各专业每学期选派1-2名教师赴企业参加挂职锻炼或者技术培训,并在院内开展经验分享。不断提升学院双师型教师比例,为培养新时代卓越工程师提供坚实保障。





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