为深入贯彻落实党的十九大精神，大力推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步完善新时代我校师德建设长效机制，营造风清气正的教育生态，根据《教育部关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知》（教师函[2018] 6号）文件精神，按照省教育厅有关要求开展我校师德建设长效机制贯彻落实的自查工作，先就有关事项通知如下：

一、自查目标

紧紧围绕贯彻落实中央关于全面加强师德师风建设的各项决策部署，对照落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，全面自查本部门的师德师风建设长效机制贯彻落实情况，深入排查存在的突出问题和薄弱环节，强化工作落实，深化师德师风综合治理，推动师德建设工作的常态化长效化，规范和引领广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，全面落实立德树人根本任务。

二、自查内容

（一）本单位对教育部“红七条”的实施及执行情况，教师是否存在违反教师职业道德规范和师德“红七条”相关规定的行为；

（二）本单位教师思想政治工作情况；

（三）本单位研究生导师是否存在滥用权力异化师生关系问题及整治情况；

（四）在师德师风教育中好的经验和做法。

三、工作要求

根据学校要求信息学院党委高度重视本次自查工作，对照教育部红七条的要求，以坚持问题导向和目标指向，深入查找师德建设突出问题和薄弱环节，提出切实可行、管用长效的整改措施，立行立改。结合学校工作部署， 5月23日下午学院集中开会通报后，组织教师开展自查，并于当天晚上把各专业自查情况汇成总结传给办公室贾主任。学生方面通过组织学生座谈会，反馈收集学院师德建设的状况。

红七条

1、损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为;
2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;
3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;
4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;
6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物;
7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;
8、其他违反高校教师职业道德的行为